□ 深化綜治中心規(guī)范化建設

□ 本報記者 趙紅旗

□ 本報通訊員 韋 改 薛艷艷

“要是沒有這場聽證會，我心里的疙瘩不知道要結到什么時候。我們愿意接受調解?！?0月13日，在河南省鄭州市金水區(qū)綜治中心，初中生小王的母親說。

這場聽證會實質性化解了一起校園瑣事引發(fā)的糾紛。

今年6月，初中生小王在課間休息時，將圖釘扎在同班同學小李鞋上，二人因此發(fā)生肢體沖突，導致小王鼻骨骨折，經鑒定，構成輕傷二級。

事發(fā)后，學校與社區(qū)多次組織雙方家長協(xié)商，小李家長認為只是孩子間玩笑開大了，不愿承擔高額賠償。小王家長則堅持討要說法，要求追究小李的刑事責任，并向公安機關報案。因小李未達到刑事責任年齡，公安機關作出不予立案決定，小王母親不服，向金水區(qū)人民檢察院申請立案監(jiān)督。

承辦檢察官在走訪兩個家庭及學校、社區(qū)后認為，兩個處于青春期的孩子心理尚不成熟、情緒易沖動，同學間的摩擦并非出于惡意，但案件處理結果直接關乎兩個孩子的學習生活，該案的核心不應是“追責”而是“解結”。

9月24日，金水區(qū)檢察院邀請區(qū)綜治中心金牌調解員、社區(qū)調解員和學校教師等擔任聽證員，召開不公開聽證會。聽證會上，公安機關詳細說明了不予立案理由，小王家長充分陳述了意見。聽證員在充分明晰事實之后，認為公安機關不予立案理由成立。

“發(fā)生在校園學生間的矛盾沖突，看似雖小，但關系到孩子的未來。”聽證員結合校園生活分析矛盾根源時一致認為，要為兩個孩子的長遠成長考慮，建議再次組織調解，促成雙方家長和解，避免矛盾延續(xù)。聽證員有理有據又飽含溫情的分析，讓小王母親的態(tài)度發(fā)生轉變，當場表示接受調解建議。

聽證會后，金牌調解員、檢察干警、區(qū)婦聯(lián)干部分別從不同角度與雙方家長溝通。最終，雙方家長就賠償事宜達成一致。

據了解，金水區(qū)檢察院聯(lián)合區(qū)婦聯(lián)在區(qū)綜治中心掛牌成立家庭教育指導站，多方聯(lián)動，將服務觸角延伸至涉案未成年人家庭，目前已為3名涉案未成年人及其家長開展定制化家庭教育指導。