法治日?qǐng)?bào)全媒體記者 王春 通訊員 陳一涵

“百年名校里處處洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍！”走在浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學(xué)的校園里，來自嘉興的法治小記者朱詩(shī)玥眼中閃爍著憧憬的光芒。

7月11日，“法治副校長(zhǎng)牽手法治小記者”寧波法院專場(chǎng)活動(dòng)持續(xù)開展，40余名法治小記者與寧波11家基層法院的法治副校長(zhǎng)共同走進(jìn)鎮(zhèn)海法院和鎮(zhèn)海中學(xué)，開啟一場(chǎng)融合司法威嚴(yán)與人文底蘊(yùn)的研學(xué)之旅。

作為該項(xiàng)目啟動(dòng)后的首次跨城聯(lián)動(dòng)，活動(dòng)特別邀請(qǐng)杭州、嘉興等地的8名法治小記者參與，通過“沉浸式+零距離”體驗(yàn)方式，讓法治精神深植青少年心中。

值得關(guān)注的是，此次活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了法治教育的“雙向奔赴”：繼此前鎮(zhèn)海中學(xué)學(xué)生走進(jìn)法院沉浸式體驗(yàn)司法公正后，更年輕的法治小記者循著學(xué)長(zhǎng)足跡探訪名校，這是寧波中院結(jié)合《法治日?qǐng)?bào)》“法治小記者”項(xiàng)目共同探索青少年交互式法治宣傳教育的一次創(chuàng)新實(shí)踐。

鎮(zhèn)海法院法治文化潤(rùn)少年

“我們?cè)诜ㄖ蔚谋幼o(hù)下幸福生活”

“我宣誓：忠于中華人民共和國(guó)憲法，維護(hù)憲法權(quán)威……”在鎮(zhèn)海法院文化主題館內(nèi)，法治小記者們面向鮮紅封面的《中華人民共和國(guó)憲法》莊嚴(yán)宣誓。

“我們列隊(duì)站得筆直，下巴微微揚(yáng)起，右手舉過肩頭時(shí)，連呼吸都放輕了。跟著領(lǐng)誓人莊重地念出誓詞，那一刻我仿佛預(yù)見了自己身著法官袍，成了為了守護(hù)正義的大法官。”來自海寧市志摩小學(xué)的法治小記者張書文說。

作為寧波市首批習(xí)近平法治思想“八進(jìn)”實(shí)踐范例，該館聚焦“三個(gè)面向”（面向社會(huì)公眾、面向國(guó)家工作人員、面向青少年），通過數(shù)字互動(dòng)、IP打造和周邊拓展，打造有區(qū)別、能聽懂、記得住的普法宣傳模式，推進(jìn)習(xí)近平法治思想入腦入心。

從“法”字的古今演變，到歷代法律制度的變更，再到近現(xiàn)代中國(guó)法治建設(shè)的重大成就，展館的每一個(gè)板塊都承載著厚重的法律文化底蘊(yùn)?！肮糯珊同F(xiàn)代法律有什么區(qū)別？”“為什么要不斷完善法律呢？”面對(duì)法治小記者們的踴躍提問，法官們耐心地一一解答。

館內(nèi)一角的互動(dòng)答題屏也吸引了法治小記者的目光?！爸腥A蘇維埃最高法院正式成立于哪一年？”大家迅速回憶剛學(xué)到的內(nèi)容，齊聲給出準(zhǔn)確答案：“是1934年2月！”沉浸式的參觀體驗(yàn)，讓孩子們對(duì)中國(guó)法律發(fā)展沿革有了更深入的了解，也加深了對(duì)現(xiàn)代法治社會(huì)的珍視。

“法官帶領(lǐng)我們探尋法律的發(fā)展脈絡(luò)，從夏朝依靠迷信、由上天判定有罪與否的古老斷案方式，到如今公平公正、程序嚴(yán)謹(jǐn)?shù)默F(xiàn)代法庭，我看到法律的發(fā)展歷程充滿坎坷，并非一帆風(fēng)順。如今祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，完備的法律體系為我們每個(gè)人遮風(fēng)擋雨，我們生活在法治的庇護(hù)下，是何等幸運(yùn)與美好！”法治小記者陳杍表示。

“參觀法院文化館讓我了解了我國(guó)法制的發(fā)展歷程，感受到了法治的力量。法官的解答也讓我學(xué)到了很多法律知識(shí)，我要把這些知識(shí)分享給我的家人和朋友?！狈ㄖ涡∮浾啐嬍嫖恼f。

活動(dòng)中，法官們向法治小記者們贈(zèng)送了鎮(zhèn)海法院原創(chuàng)萌系普法漫畫《喵星人的法律世界》第一期。

“以貓和老鼠的萌趣視角講清如何預(yù)防未成年人性侵害，這種方式讓法律知識(shí)變得好記又有趣?！辨?zhèn)海法院刑事審判庭庭長(zhǎng)張小麗說，希望通過青少年喜聞樂見的形式，讓法治意識(shí)自然融入成長(zhǎng)。

當(dāng)百年學(xué)府遇見法治小記者

“八字校訓(xùn)盡展鎮(zhèn)中人風(fēng)采”

“快看這塊黑板！”踏入鎮(zhèn)海中學(xué)，法治小記者們的目光立即被門口一塊看似普通的小黑板吸引。

同為法治小記者的鎮(zhèn)中學(xué)子王礪寒介紹道：“每年高考結(jié)束后，這里都會(huì)更新喜報(bào)，并展示畢業(yè)生寫給學(xué)弟學(xué)妹的寄語(yǔ)，勉勵(lì)每一位學(xué)子永葆鎮(zhèn)中本色，厚植家國(guó)情懷。”

鎮(zhèn)海中學(xué)建于1911年，曲徑通幽處、亭臺(tái)樓閣間可見江南園林的雅致，白墻黛瓦的建筑群錯(cuò)落有致，盡顯百年學(xué)府的建筑風(fēng)骨與人文氣象。

沿著中軸線前行，映入眼簾的是由著名書法家周慧珺題寫的校訓(xùn)“勵(lì)志、進(jìn)取、勤奮、健美”。這八字校訓(xùn)雖樸素，卻大道至簡(jiǎn)、樸中見真，早已融入鎮(zhèn)中人的言行之中。

“這八個(gè)字不僅承載著學(xué)校深厚的歷史，也體現(xiàn)了鎮(zhèn)中的教育理念和辦學(xué)特色。”法治小記者刁琳月將校訓(xùn)及其含義摘抄在筆記本上，“鎮(zhèn)海中學(xué)為學(xué)生們提供了安靜、舒適、健康的環(huán)境，讓他們有動(dòng)力、有精力，更重要的是有志向。”

在王礪寒的引導(dǎo)下，法治小記者們先后參觀了革命烈士朱楓故居、都督俞公碑亭、林則徐紀(jì)念堂等人文遺址。漫步校園間，處處都能感受到濃郁的人文氣息和厚重的歷史積淀。

走進(jìn)校史館，法治小記者們循著時(shí)間脈絡(luò)，通過翔實(shí)的史料和豐富的展品，系統(tǒng)了解了學(xué)校的辦學(xué)歷程。

在一面書本造型的照片墻前，大家駐足良久：幾十位歷屆學(xué)子的照片翻轉(zhuǎn)后，便是他們亮眼的履歷。建校百余年來，鎮(zhèn)海中學(xué)不僅為高校輸送了大批優(yōu)質(zhì)生源，更孕育出多名中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)工程院的“兩院院士”，為國(guó)家培養(yǎng)了眾多棟梁之才。

法治小記者李欣諺感慨：“鎮(zhèn)海中學(xué)是全省乃至全國(guó)知名的高中，這里的哥哥姐姐們都是‘學(xué)霸’，我要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)和他們一樣善學(xué)習(xí)、有學(xué)識(shí)的人。長(zhǎng)大后我要爭(zhēng)取做一名英姿颯爽的網(wǎng)警，傳播好網(wǎng)上法治，守護(hù)好網(wǎng)絡(luò)安全！”

法治小記者對(duì)話鎮(zhèn)中學(xué)子

“鋒芒未展時(shí)更應(yīng)當(dāng)沉淀和磨礪”

“學(xué)習(xí)中遇到難題千萬別攢著，要及時(shí)請(qǐng)教老師或同學(xué)，養(yǎng)成‘問題不過夜’的好習(xí)慣?！痹阪?zhèn)海中學(xué)第二報(bào)告廳，高一（4）班賀彥杰的分享讓臺(tái)下的法治小記者們頻頻點(diǎn)頭。當(dāng)天，三名鎮(zhèn)中學(xué)子與大家面對(duì)面交流，分享內(nèi)容既有實(shí)用的學(xué)習(xí)方法，也有深刻的成長(zhǎng)感悟。

談及文科學(xué)習(xí)，賀彥杰道出了自己的訣竅：“學(xué)習(xí)文科要活用思維導(dǎo)圖，采用聯(lián)想記憶法，通過多讀多思來提升背誦效果?！彼貏e強(qiáng)調(diào)，文科學(xué)習(xí)需要及時(shí)預(yù)習(xí)、理清框架，才能真正把知識(shí)內(nèi)化?！氨热鐨v史能幫我們了解中國(guó)與世界文化、增強(qiáng)時(shí)空觀念，學(xué)習(xí)政治能增強(qiáng)法治意識(shí)、培養(yǎng)哲學(xué)觀念，地理則幫助我們更加細(xì)致地觀察客觀世界?！?/p>

在互動(dòng)環(huán)節(jié)，法治小記者們對(duì)鎮(zhèn)海學(xué)子的課余生活充滿好奇。蛟一（2）班的陳弈帆介紹道：“高中不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，更是全面成長(zhǎng)的舞臺(tái)。鎮(zhèn)海中學(xué)有很多社團(tuán)，大家或許會(huì)在校園周邊看到小動(dòng)物的身影，我校成立了‘愛的慈善工作站’，平時(shí)會(huì)聯(lián)合其他社團(tuán)成員一起參與流浪動(dòng)物科學(xué)救助，這對(duì)我們來說是特殊的生命教育課?！?/p>

當(dāng)被問到“社團(tuán)活動(dòng)會(huì)不會(huì)影響學(xué)習(xí)”時(shí)，陳弈帆笑著回應(yīng)：“其實(shí)，適度的社團(tuán)活動(dòng)不僅不耽誤學(xué)習(xí)，反而能提升綜合能力。參與學(xué)生會(huì)鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力，社團(tuán)活動(dòng)則幫助我調(diào)整心態(tài)，讓我能以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。關(guān)鍵在于找到平衡點(diǎn)，讓課余活動(dòng)成為學(xué)習(xí)的助力。”

面對(duì)法治小記者們“如何適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)節(jié)奏”的疑問，幾位學(xué)長(zhǎng)不約而同地提到了提前規(guī)劃的重要性。

高二（9）班的吳秉臻結(jié)合自身經(jīng)歷建議：“從小學(xué)到初中不只是知識(shí)量的增加，更是思維方式的升級(jí)。大家要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，比如每天固定時(shí)間做好預(yù)習(xí)，這樣升學(xué)后能更快適應(yīng)快節(jié)奏的教學(xué)。提前接觸相關(guān)知識(shí)，還能幫你更早發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。”

“鋒芒未展時(shí)不要心急，應(yīng)當(dāng)要深入地去沉淀和磨礪?！睂W(xué)長(zhǎng)的激勵(lì)讓來自嘉興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的錢星澄印象深刻，她說：“是啊，十年磨一劍，方震動(dòng)天下；十年寒窗苦讀，方成就功名。我們應(yīng)該厚積薄發(fā)，掌握正確學(xué)習(xí)方法，調(diào)整作息，這樣從基層穩(wěn)扎穩(wěn)打，最終才能攀登高峰。這次分享會(huì)結(jié)束后，我對(duì)何為學(xué)習(xí)有了更深的了解，希望再去時(shí)，我便是以鎮(zhèn)海學(xué)子的身份了。”

活動(dòng)尾聲，寧波中院未成年人案件綜合審判庭庭長(zhǎng)孫雪總結(jié)道：“本次研學(xué)活動(dòng)是寧波中院與鎮(zhèn)海中學(xué)建立法治副校長(zhǎng)平臺(tái)以來，進(jìn)一步深化法校合作、激活法治教育新動(dòng)能的生動(dòng)實(shí)踐。法治小記者們通過與鎮(zhèn)海中學(xué)優(yōu)秀學(xué)子的面對(duì)面交流，獲益匪淺。希望大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中也能踐行‘勵(lì)志、進(jìn)取、勤奮、健美’的校訓(xùn)精神，做尊崇法治信仰、傳播法治精神的新時(shí)代好少年。”