法治日報全媒體記者 王春

“法院是干什么的？”“法官是怎么辦案的？”“法律是如何保護(hù)我們的？”近日，浙江寧海正學(xué)未來社區(qū)的法治小記者們受邀來到寧海縣人民法院，帶著這些問題，他們開啟了法治探訪之旅。

身臨其境的“法庭庭審”

“被告人林某某犯盜竊罪一案現(xiàn)在開庭！”隨著法槌的落下，第一審判庭馬上變得肅穆安靜、秩序井然。

庭審是最生動的法治課堂。小記者們認(rèn)真地觀摩法庭調(diào)查、法庭辯論以及被告人最后陳述等庭審過程，切身感受法律的威嚴(yán)。

精彩紛呈的“模擬法庭”

旁聽庭審后，小記者們迫不及待地想要“沉浸式”體驗?zāi)M法庭，紛紛選擇了自己感興趣的角色。

活動中，“小公訴人”義正詞嚴(yán)地指控被告人的犯罪行為與社會危害性，“小辯護(hù)人”則是圍繞被告人具有的法定從輕、從寬情節(jié)在刑期上據(jù)理力爭，最終“小合議庭”在評議后，對本案作出了合法公正的判決。

法言童語的“法治對話”

活動的最后，剛剛扮演過審判長、公訴人、辯護(hù)人的小記者們紛紛提出了自己的疑問。

問：為什么家事少年法庭是圓桌？

家事少年法庭改變了常規(guī)審判庭的布局，能夠幫助未成年被告人消除恐慌、抵觸心理，使其更容易接受判決結(jié)果。

問：為什么開庭和宣判時，要全體起立？

法庭是代表國家行使審判權(quán)的場所，審判人員進(jìn)入法庭意味著法律程序的正式啟動。全體起立是對法律權(quán)威的尊重和敬畏，表明法庭活動的嚴(yán)肅性和莊重性。這也讓參與庭審的各方人員意識到自己處于一個神圣的環(huán)境中，需要遵守法庭紀(jì)律和司法禮儀，自覺維護(hù)法庭的尊嚴(yán)和秩序。

宣判是法庭審判活動的最終環(huán)節(jié)，是法官代表國家對案件作出權(quán)威性判決。全體起立是對法律判決的尊重，體現(xiàn)了對法律的敬畏。

問：為什么法官要穿法袍，書記員也要戴法徽，公訴人要穿制服，律師要穿律師袍？

不同的穿著代表不同的身份和職責(zé)，也象征了法律的權(quán)威與公正。

此次法院之行由寧波中院與寧海法院共同開展，是“大手牽小手 甬法童行 共護(hù)未來”主題普法活動的內(nèi)容之一。活動旨在進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的法律意識，讓法治觀念在學(xué)生們的心中生根發(fā)芽。

下一步，寧海縣人民法院將繼續(xù)延伸司法職能，通過法治課堂、模擬法庭等活動，點(diǎn)亮青少年心中的法治明燈。