法治日報全媒體記者 張昊
“嗚嗚”,汽笛聲由遠(yuǎn)及近,5633次“彝鄉(xiāng)情·慢火車”(以下簡稱“慢火車”)穿過彝鄉(xiāng)大山駛進(jìn)位于四川省西昌市的喜德站。
“你們知道這些穿灰色制服的叔叔、阿姨們,他們做什么工作嗎?”“是法官。”“講法律。”
“看她們胸前的法徽,你們知道上面的圖案代表什么含義嗎?”“是天平?!薄按砉?。”“代表公正。”
……
站臺上,《法治日報》記者向曾登上春晚舞臺,來自四川涼山彝族自治州普格縣大槽鄉(xiāng)中心小學(xué)妞妞合唱團中的6位妞妞們提問。她們笑著,用稚氣的聲音爭相回答,時不時互相整理下頭發(fā)和身上的彝族服飾。
從喜德站至西昌站,妞妞們和乘慢火車去學(xué)校的孩子們一起,開啟一次“法治研學(xué)”之旅。記者隨妞妞們一起出發(fā)。
6月16日,四川涼山彝族自治州普格縣大槽鄉(xiāng)中心小學(xué)妞妞合唱團中的6位妞妞,參加第五場“送給孩子一束法治的光”未成年人普法活動,來到成都鐵路運輸?shù)谝?、第二法院參觀。張昊/攝
這是最高人民法院新聞局、民一庭、人民法院出版社聯(lián)合主辦的第五場“送給孩子一束法治的光”未成年人普法活動。本場活動由四川省高級人民法院、中國鐵路成都局集團有限公司、成都鐵路運輸兩級法院承辦,于7月2日在30余家媒體平臺同步播出。
搭乘“法治列車”
5633次慢火車,由普雄站始發(fā)開往攀枝花南站,平均時速只有40公里/小時,沿線經(jīng)過38個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
“在這里,每一道鋼軌都鐫刻著奮斗。”國鐵成都局喜德站站長唐亞明說,“老成昆線”建成于1970年,慢火車穿行于大山已半個多世紀(jì)。
“慢火車保留至今,為的是民生。”唐亞明說,它是彝鄉(xiāng)群眾的“趕集車”,也是彝鄉(xiāng)少年的“求學(xué)車”。眾多穿著校服、背著書包搭慢火車去學(xué)校的少年,是慢火車上一道獨特風(fēng)景,而向外延伸的鐵道是少年去往大千世界的橋梁。
陽光灑進(jìn)列車上專門為孩子們布置的學(xué)習(xí)車廂,這節(jié)精心布置的“法治車廂”又一次“升級”。
桌上、白色座套上畫著法官與小朋友共同乘車旅行的漫畫,擺放著未成年人保護紀(jì)實普法漫畫書《重返庭審現(xiàn)場·少年法庭》,車頂掛起法官和小朋友在一起的普法漫畫海報。
彝鄉(xiāng)少年們上車后,車廂里立刻變得熱鬧起來,他們一上車便打開漫畫書翻閱。
“這是最高人民法院‘送給孩子一束法治的光’普法活動首次走出北京。第一站,我們來到四川,在這趟開往希望和夢想的慢火車上,為同學(xué)們送上一份法治禮物?!弊罡叻ㄐ侣劸指本珠L姬忠彪向大家介紹本次活動說。
姬忠彪說,2024年6月1日,最高法依托人民法院案例庫建設(shè)的未成年人權(quán)益保護案事例庫上線,收錄了最高法等9家單位涉未成年人權(quán)益保護工作的優(yōu)秀案事例。截至今年6月1日,案事例庫已收錄案事例共239件。
“幾名未成年人法律意識淡薄,在監(jiān)護人不知情的情況下,擅自買酒飲用,飲酒后還下湖戲水,導(dǎo)致了悲劇發(fā)生?!?/p>
“幾名未成年被告人,在學(xué)校附近或回家途中,通過威脅、恐嚇、毆打等方式,先后7次強拿硬要其他學(xué)生的錢財。雖然每次索要的錢財不多,但這樣的行為已經(jīng)構(gòu)成了犯罪,需要承擔(dān)刑事責(zé)任。”
“不要因為看見別人文身而去效仿,也不要受到一些不良誘惑而去文身。”
……
隨后,最高法民一庭副庭長蔡金芳講述了從案事例庫中篩選出的3個與未成年人生活成長息息相關(guān)的案例。
“嘿,法官拉著我的手啊,坐上了車廂。翻過大山的脊梁,法典種在心田上啊,坐在陽光下,看它慢慢地發(fā)芽?!辨ゆ兂稹胺ㄖ温疖嚒敝黝}曲——《脊背上的光》。
車廂內(nèi)童音縈繞,歌聲和笑聲飄出車窗,隨著前行的列車融入陽光和山谷之間。
趣味互動學(xué)法
慢火車普法隊員、成都鐵路中級法院法官陳曉說,十多年來,成鐵兩級法院的法官們經(jīng)常來到慢火車上普法,主題涵蓋未成年人保護相關(guān)法律法規(guī)、民法典等。
“王小明(化名)因為體型較肥胖,在學(xué)校中經(jīng)常被同學(xué)們調(diào)侃和嘲笑,被起侮辱性綽號。他的同學(xué)李貝貝(化名)通過社交軟件把擅自偷拍王小明的照片、帶有侮辱性質(zhì)語言發(fā)布到網(wǎng)上,傳播謠言。李貝貝的做法對不對?可能侵犯了王小明哪些權(quán)利呢?”
陳曉給孩子們帶來“法治趣味游戲”,通過故事場景與孩子們問答交流。
“李貝貝標(biāo)注王小明的學(xué)校、班級、學(xué)號和手機號、微信號并公開在網(wǎng)上發(fā)布,有沒有問題?有沒有侵犯個人隱私?有沒有‘開盒’侵犯王小明個人信息權(quán)益?”
問題難度慢慢提升,討論越發(fā)深入,陳曉引導(dǎo)孩子們正確認(rèn)識和應(yīng)對學(xué)生欺凌和網(wǎng)絡(luò)暴力。
此后,法官們還將電影《哪吒2之魔童鬧?!分械那楣?jié)和法治知識融合,激發(fā)同學(xué)們踴躍互動的熱情,進(jìn)一步釋明損壞財物責(zé)任承擔(dān)、姓名權(quán)、名譽權(quán)等法律要點。
“我的家鄉(xiāng),坐落在層巒疊嶂的群山之間。那里有清澈的溪流,熱情的篝火,動聽的月琴,還有璀璨的文化。在我少年之時,心里深處總會有一個聲音在輕聲縈繞:山的那邊是什么?我想讀更多的書,掌握更多的知識,力爭成為一個能幫助別人、改變家鄉(xiāng)的人?!彼拇ㄊ÷蓭焻f(xié)會第十屆民族法律事務(wù)工作委員會委員、秘書長則金華受邀參加活動,分享了少年時的求學(xué)故事。
“我第一次坐上火車,就是這趟慢火車,目的地是大學(xué)校園。從彝家山寨少年,成長為一名法律人,我學(xué)會了如何用法條守護正義,如何用理性解決紛爭,如何用法徽溫暖人心。”則金華用親身經(jīng)歷鼓勵少年們勇敢向前。
“你們是希望、是明天,愿你們像地里的麥苗,沐浴陽光、扎根厚土,在法治護航下茁壯成長、丈量天空的廣闊?!比珖舜蟠怼⒉纪峡h拉果鄉(xiāng)阿布洛哈村黨支部書記吉列子日道出對孩子們的祝福。
“法官說,不能欺負(fù)弱小,被人欺負(fù)也不要害怕,有法律的保護”“漫畫書里講了怎么保護自己”“我要把故事講給家里人聽”到達(dá)西昌站時,妞妞們向記者分享了她們的收獲。
感受司法成就
從西昌站搭乘高鐵到達(dá)成都后,妞妞們來到成都市天府新區(qū)香山中學(xué),學(xué)生代表們與妞妞們結(jié)對,帶她們參觀學(xué)校,共同學(xué)習(xí)書法、體驗3D打印,手拉手合唱《玉盤》,一同參加法官們帶來的法治趣味問答。
受法官們的邀請,妞妞們又來到成都鐵路運輸?shù)谝?、第二法院參觀。
成鐵一院立案庭庭長楊玲、成鐵二院法官助理丁倩從訴訟服務(wù)大廳承擔(dān)的職責(zé)開始講起,結(jié)合辦案視頻、普法文創(chuàng)、動畫互動等孩子們能懂、易記的形式,向妞妞們介紹成都互聯(lián)網(wǎng)法庭、四川大熊貓國家公園生態(tài)法庭、成都環(huán)境資源法庭的司法審判職能和成就。
在四川大熊貓國家公園生態(tài)法庭的普法互動區(qū),妞妞們表現(xiàn)出對野生動物保護法律知識很感興趣,丁倩詳細(xì)介紹了四川境內(nèi)的珍稀野生動植物保護知識,大熊貓國家公園、攀枝花蘇鐵國家級自然保護區(qū)、臥龍自然保護區(qū)等生態(tài)環(huán)境司法保護情況等。
“現(xiàn)在開庭?!狈ü偾庙懛ㄩ常黄鸱欠ú稉扑a(chǎn)品刑事案件當(dāng)庭宣判。妞妞們在法庭旁聽了庭審,感受真實案件形成的法治課。
“庭審給人感覺很嚴(yán)肅”“我要做法官”“我要做審判長”庭審結(jié)束后,法官拿出小法袍,妞妞們爭著體驗當(dāng)“小法官”。隨后,她們又走進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)法庭,體驗?zāi)M在線庭審。
“這次普法活動形式豐富,內(nèi)容充實,希望這樣豐富多彩的普法活動得到推廣”“要傳遞愛,把這些所見所聞帶回家,分享給同學(xué)、家長以及身邊的人。這是你們學(xué)到的,也是能做到的”“要相信法,一路上法官阿姨們都在講法律知識,知法懂法,更要守法。用法律保護自己,幫助別人”……活動結(jié)束前,全國人大代表劉成安、姬忠彪、成鐵中院院長李瑤表達(dá)了對妞妞們以及對本次普法活動的殷切希望。
“法徽閃閃在發(fā)光,公平正義照心房,村村寨寨的希望,裝上滿滿一籮筐?!?/p>
“嘿,你問我要去哪兒啊。追隨法治的光,看萬千氣象?!?/p>
……
妞妞們用歌聲唱出少年在“法治的光”守護之下,對美好未來的向往。
編輯:康婧軒